تجربة جديدة تكشف عن سلوكيات غير متوقعة لوكلاء الذكاء الاصطناعي

أجرى الباحثون تجربة على وكلاء ذكاء اصطناعي يُدعى إيكو، حيث تم تركهم في جزيرة افتراضية لمدة 30 ساعة. خلال هذه الفترة، بدأ الوكلاء في استكشاف البيئة الافتراضية وابتكار أهداف جديدة، مثل تسلق أعلى نقطة في الخريطة. كما قام أحدهم بإنشاء رسومات عن طريق ترتيب الكتل على الأرض، مما يدل على سلوكيات شبيهة باللعب. تظهر النتائج أن إيكو لم يقتصر على تقليد الأوامر أو التعلم من المكافآت، بل بدأ في تطوير أساليب تعلم جديدة تُعرف بالتعلم اللعبي. يقول أنطونيو نوريللي، أحد الباحثين الرئيسيين، إن هذه التجربة تشير إلى وجود طريقة تعلم ثالثة حيث يمكن للآلة التعلم بمفردها دون الحاجة إلى توجيه خارجي.